Lernangebote gestalten
Kinder sind die Gestalter*innen von Morgen!
Die Tüftelbausteine unterstützen bei der Entwicklung von Fähigkeiten wie Problemlösung, kritischem Denken, Zusammenarbeit und Kreativität. Sie eignen sich für den Einsatz in einer Vielzahl von Settings wie Schulen, MINT-Programmen, Maker Spaces, Bibliotheken und Freizeitaktivitäten.
Die WILMA Tüftelbausteine werden bei folgenden Methoden eingesetzt:
Design Thinking-Prozesse
Die Erstellung von symbolischen Modellen fördert die Kreativität von Kindern und hilft ihnen, ihre Ideen zu visualisieren. Die Tüftelbausteine können dabei helfen, Rohmaterialien wie Karton und Verpackungen in Prototypen zu verwandeln, die auf Ideen zur Lösung von Problemen basieren.
Die Kinder können dabei auch die SDGs einbeziehen, um Lösungen für globale Herausforderungen zu finden. Die Ideen können präsentiert werden, um das Bewusstsein für globale Herausforderungen zu schärfen und andere dazu zu ermutigen, sich zu beteiligen.
Gruppen-Challenges und Herausforderungen
Gruppen-Challenges und Herausforderungen fördern das Lernen durch Machen und stärken überfachliche Kompetenzen. Mit bereitgestelltem Material werden gemeinsam Prototypen entwickelt, die eine bestimmte Aufgabe erfüllen müssen.
Dabei werden kreative Ideen generiert und experimentiert, um zu lernen, was funktioniert. Challenges sind schnell, unterhaltsam und motivierend und öffnen das Bewusstsein für weitere innovative und konstruktive Stunden.
Projektorientierte MINT- und Making-Aktivitäten
Wilma Tüftelbausteine sind ein Open-Source-Baukastensystem aus dem 3D-Drucker, dass Schülerinnen und Schüler dabei unterstützt, vielfältige mechanische Funktionen umzusetzen und ihre Projekte mit Elektro-Motoren und Edu-Tech-Hardware zu erweitern.
Durch inspirierende Videos von Bautechniken und Workshop Formate aus der Praxis, können Schülerinnen und Schüler zu lustvollem, eigenständigem und anspruchsvollem technischem Gestalten geführt werden.
Die Aktivitäten reichen von einfachen Experimenten bis hin zu komplexen Entwicklungen und können nachhaltige Spuren hinterlassen und die Begeisterung für MINT-Fächer und Making fördern.
Freies Tüfteln und Erfinden
Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, mit Werkzeugen und Materialien frei zu arbeiten und ihre Projekte mit Technologie zu erweitern, was ihre kritischen Denkfähigkeiten, Problemlösungsfähigkeiten und Kreativität fördert.
Die WILMA Tüftelbausteine helfen dabei, Prototypen aus Rohmaterialien zu entwickeln und mechanische Funktionen zu schaffen. Die Bausteine sind ein Open-Source-Baukastensystem, das unter der CC-BY-SA 4.0-Lizenz frei verwendet, angepasst und weiterentwickelt werden kann. Lernende können sich projektbasiert mit dem 3D-Druck beschäftigen und die Bausteine weiterentwickeln, mit Elektronik und Edu-Tech-Hardware kombinieren und eigene Projekte umsetzten.